Centre de ressources
Bienvenue dans notre centre de ressources, où nous avons listé diverses ressources pouvant aider les parents, enfants et intervenants dans le domaine de la santé buccodentaire. Vous y trouverez des outils pour les soins dentaires à la maison ainsi que des conseils pour préparer les rendez-vous en clinique dentaire.
** Veuillez noter que ces ressources sont des suggestions et ne constituent pas une liste exhaustive. Il existe d'autres ressources disponibles. Bien que nous ayons révisé les ressources ci-dessous, nous ne pouvons officiellement endosser ou garantir la validité du contenu ni celle des liens web associés.
Livres, vidéos, jeux, jouets et ressources web
Brosses à dents électriques
Ressources dentaires spécialisées au Québec
Obtenir de l'aide au Québec
À qui puis-je m’adresser ?
Allocations & subventions gouvernementales
Livres
Voici quelques exemples de livres pouvant aider l’enfant à mieux intégrer l’importance des soins dentaires à la maison et l'expérience d'une visite chez le dentiste.
Dora chez le dentiste
Weiner, E., Ricci, C., & Roper, R. (2006). Dora chez le dentiste. Paris: Albin Michel
Cajoline chez les dentiste
Daxhelet, F. (2021). Cajoline Chez le dentiste. Boomerang Jeunesse.
Peppa Pig : La visite chez le Dentiste
Collectif (2020). La visite chez le Dentiste. Scholastic Canada
Dentine visite la clinique dentaire.
Leblanc, F. & Francoeur, S. (2022). Dentine visite la clinique dentaire. Les éditions Dentine et Mathias inc
T'choupi chez le dentiste
Thierry Courtin (2016). T'choupi chez le dentiste. Nathan.
Fafounet visite chez le dentiste
D’aoust, L. (2012). Fafounet visite chez le dentiste. Les Malins
Ma première visite chez le dentiste.
Marleau, CE. (2011). Ma première visite chez le dentiste. Editions Scholastic.
Chez le dentiste
Civardi, A., Bates, M., & Cartwright, S. (2009). Chez le dentiste. Londres: Usborne.
Pourquoi …Faut-il prendre soin de ses dents?
Avril, N. (2007). Pourquoi … Faut-il prendre soin de mes dents? Italie : Larus
Personal hygiene? What’s that got to do with me?
Crissey, P. (2005). Personal hygiene? What’s that got to do with me? Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers.
Taking Care of Myself
Wrobel, M. (2003). Taking Care of Myself. Texas: Future horizons.
Do I Have to Go to the Dentist?: A First Look at Healthy Teeth
Thomas, P. (2008). Do I Have to Go to the Dentist?: A First Look at Healthy Teeth. New York: Barron’s
VidÉos
Un rendez-vous dentaire adapté
Vidéo montrant approche personnalisée de désensibilisation offerte par Sourires Solidaires
Video showing a 3-year-old girl's first dental appointment
Video showing a Dino’s (stuffed animal) first dental appointment.
Video montrant la première visite de Caillou chez le dentiste.
Brosses-toi les dents avec Sam le Chat
Sam le chat montrant les bons gestes en musique pour se brosser les dents.
Ressources et astuces pour aider au brossage de dents chez les autistes.
Jeux et jouets
Découvrez des exemples de jeux interactifs et jouets conçus pour aider les enfants à se familiariser avec les soins dentaires à la maison et à préparer leur visite chez le dentiste de manière ludique.
** Les liens ci-bas sont inclus à titre d’indication seulement et pour faciliter les recherches. Nous vous invitons à rechercher les jouets et jeux auprès de vos détaillants de choix.
Trousse d’objets de soins dentaires de la maison
Une petite trousse maison peut être assemblée pour l’enfant, incluant brosse à dents, dentifrice, petit miroir, soie dentaire, etc.
Docteur Denti-brille de PlayDoh
Disponible en ligne et en magasin chez plusieurs détaillants.
Mallette de dentiste
Disponible en ligne et en magasin chez plusieurs détaillants. Par exemple:
Application : Pokemon Smile
Via Google Play ou App Store
Couvertures lestées
* Il est important de suivre les recommendations d’un ergothérapeute pour que le poids de la couverture sélectionnée soit adatpé à celui de votre enfant.
Ressources web intéressantes
Voici quelques ressources web intéressantes pour aider les enfants à mieux apprivoiser les soins dentaires à la maison et à se préparer pour une visite chez le dentiste.
Mon enfant va chez le dentiste
SPARADRAP est une association pour aider les enfants à avoir moins peur et moins mal lors des soins et à l'hôpital
Brochure destinée aux enfants visant à préparer leur première visite chez le dentiste.
Jeunes en santé = Sourires HD!
Brochure aidant la population, particulièrement les jeunes à avoir des dents saines et un sourire
Oral Hygiene Tips for Children with Autism Spectrum Disorder
Santé orale, handicap, dépendance et vulnérabilité
La première visite de votre enfant chez le dentiste
Guide produit par l’organisation Hygiène Dentaire Canada
Bandes-dessinées pour comprendre la santé avec des images et des mots simples
Les soins dentaires chez les personnes autistes - Comprendre l’autisme
Comment améliorer les soins dentaires chez les personnes autistes
Brosses à dents électriques
Voici quelques exemples de brosses à dents électriques adaptées pour les enfants. Celles-ci ont été pensées afin de minimiser le bruit, les vibration et la grosseur de la tête afin de faciliter l’adoption et l’utilisation pour les enfants. Vous pouvez consulter un ergothérepeute pour vous guider dans le choix de la bonne brosse à dents. Il pourra considérer les particularités de votre enfant.
* Nous vous avons fourni ci-bas les liens web des fabricants des brosses à dents mais elles sont aussi en vente en ligne et en magasin chez d’autres détaillants.
Ressources dentaires spécialisées au Québec
Hôpitaux offrant des services dentaires pédiatriques
Cliniques dentaires pédiatriques
La recherche d’une Clinique dentaire pédiatrique peut être faite via le site de l’ordre des dentistes du Québec, en indiquant « dentisterie pédiatrique » dans le champ de recherche.
CliniqueS dentaires pédiatrique offrant un programme d’accompagnement et de désensibilisation personnalisÉ
Obtenir de l'aide au Québec
Lorsque vous éprouvez des défis particuliers au niveau des soins dentaires à la maison ou en clinique, il est important d’aller chercher de l’aide. À cet effet, deux options principales s’offrent à vous.
Option 1 :
La première consiste à contacter le guichet d’accès à la première ligne (GAP) du CISSS de votre région en composant le 8-1-1. En décrivant les difficultés de votre enfant, vous serez dirigé vers un intervenant psychosocial du programme Agir-Tôt qui évaluera les besoins de votre enfant et déterminera vers quel(s) programme(s) ou professionnel(s) le référer pour l’aider (ex. : orthophoniste, ergothérapeute, psychoéducateur, travailleur social, psychologue, etc.). Bien évidemment, des délais d’attente sont à prévoir avant d’obtenir du support. Ils varient d’un territoire à l’autre et d’un service professionnel à l’autre selon la demande et les ressources disponibles dans le milieu.
Option 2 :
Vous pourriez aussi envisager de consulter au privé. Dans ce cas, vous rendre sur le site de l'Ordre professionnel de la ressource ciblée et/ou faire une recherche sur « Google » en indiquant le titre du professionnel recherché (ex. : « ergothérapeute ») et la région où vous souhaitez consulter (ex. : Laval ou Montréal) pourrait vous permettre de trouver un professionnel de votre région pour vous aider avec votre enfant. Il est important de s'assurer que la ressource travaille bien avec la clientèle pédiatrique. Comme vous le savez probablement déjà, les professionnels émettent des reçus qui pourraient, selon vos couvertures d'assurances médicales, vous permettre d'obtenir certains remboursements, subventions, allocations ou crédits d'impôt.
Selon votre situation, rien ne vous empêche d'adopter un mode hybride et de chercher certains services dans le Réseau de la Santé et d'autres au privé. Informez-vous.
À qui puis-je m’adresser si…
* Les professions recommandées ci-bas sont à titre d’indication seulement, afin d’aider les parents à faire des recherches dans la bonne direction. Il est entendu que le champ d’expertise de ces professionnels peut varier (e.x. Spécialité, expérience avec clientèle pédiatrique ou à besoins particuliers, champ de pratique, etc.). Faites vos recherches et prenez le temps de vous informer.
Problèmes / Défis
Professionnels recommandés
Mon enfant est sensible aux bruits et/ou à la texture des aliments, il refuse qu’on lui touche avec les doigts et/ou la brosse à dents ou il a de la difficulté à s’alimenter (peu de variété / rigidité)?
Mon enfant a une peur démesurée (phobie) des dentistes?
Mon enfant a de la difficulté à communiquer (à parler et/ou à comprendre) ?
Mon enfant tarde à développer plusieurs sphères de son développement (ex.autonomie, sommeil, etc.) ou collabore difficilement (ex.fait des crises fréquentes, a des comportements d’opposition importants, démontre des comportements d’anxiété présents sur une base régulière ayant un impact sur sa socialisation ou sa collaboration) dans la routine quotidienne à la maison ou dans ses autres milieux de vie.
Mon enfant ne mange que certains types d’aliments (malgré mes efforts vains à tenter d’en intégrer de nouveaux dans ses repas) et j’aimerais m’assurer qu’il comble bien ses besoins nutritionnels.
Je dois planifier la première visite chez le dentiste de mon enfant et, étant donné sa situation particulière (déficience cognitive, phobie, etc.), je crains que ce soit difficile.
Mon enfant se tient la joue, peine à dormir ou est réveillé par la douleur dans sa bouche, se plaint de douleur lorsqu’il s’alimente ou si je veux simplement m’assurer que la santé dentaire de mon enfant est adéquate.
Allocations & subventions gouvernementales
Suite à l’évaluation de votre enfant, le professionnel pourra déterminer si les impacts de ses difficultés sur son fonctionnement quotidien sont importants et le rendent éligible à recevoir certaines allocations ou subventions gouvernementales.
Allocation pour intégration d’un enfant en milieu de garde
Via le Gouvernement du Québec
Financement supplémentaire accordé à un service de garde éducatif (SGEE) subventionné pour accueillir un enfant qui présente une déficience entraînant une incapacité significative et persistante et qui est sujet à rencontrer des obstacles dans sa démarche d’intégration.
Crédit d'impôt pour personnes handicapées
Via le Gouvernement du Canada
Le crédit d'impôt pour personnes handicapées (CIPH) est un crédit d'impôt non remboursable qui aide les personnes handicapées, et leurs aidants à réduire l'impôt sur le revenu qu'ils pourraient avoir à payer.
Supplément pour enfant handicapé
Via Retraite Québec
Aide financière qui a pour but d'aider les familles à assumer la garde, les soins et l'éducation d'un enfant dont la déficience ou le trouble des fonctions mentales le limite de façon importante dans la réalisation de ses habitudes de vie et dont la durée prévisible est d'au moins un an.
Supplément pour enfant handicapé nécessitant des soins exceptionnels
Via Retraite Québec
Aide financière qui a pour but d’aider les familles à assumer la garde et les soins d’un enfant qui:
présente des incapacités très importantes et multiples l'empêchant de réaliser ses habitudes de vie (durée prévisible des incapacités : au moins un an).
a besoin de soins médicaux complexes à domicile.
Aide financière pour enfant handicapé - milieu de garde
Via Retraite Québec
Aide financière offerte au milieux de garde (subventionnés ou scolaires)
Programme de soutien aux familles
Ce programme comprend diverses mesures sous forme d’allocation directe, notamment pour l’achat de services de répit, de gardiennage, accompagnement en camp de jour, de dépannage et de soutien aux rôles parentaux par de l’appui aux tâches quotidiennes. Le soutien est accordé aux familles et aux proches qui résident avec une ou des personnes présentant une déficience physique, intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et qui s’en occupent quotidiennement.